domingo, 24 de septiembre de 2017

Reflexión

Considero que la primera parte (avance de la librería Diigo) del primer nivel (Recordar) fue bastante constructivista,  elegir mi tema de interés fue algo para lo cual no me dieron ninguna “guía” es decir, fui bastante libre de elegir lo que más me gustara, igualmente la manera de investigar sobre este también fue libre, ¿Qué aprendí? Este primera parte fue la base de todo así que sinceramente aprendí una gran variedad de cosas, desde una definición apropiada de mi tema hasta sus diferentes técnicas, pasando por ejemplos, cursos y artículos que me permitieron entender que tan profundo podía ser el tema. La segunda parte de este nivel fue una síntesis de lo que había investigado en el nivel anterior, para mi, fue una mezcla de conductismo y cognitivismo, ya que se nos pidió hacer una reflexión (síntesis) que debía responder a unas preguntas planteadas por el profesor (y estas fueron parte de la matriz de evaluación) basados en lo que habíamos averiguado en el nivel anterior, sinceramente esto me dejo ver que tan claro tenia el tema y que puntos debía investigar más. Ya que este era el reporte final, podríamos decir que este nivel fue mas bien una mezcla de las tres, conductivismo, cognitivismo y constructivismo.

El segundo nivel (Entender) me permitió conceptualizar todo lo que había aprendido, me permitió clasificar la información que tenia y gracias  a eso pude organizar toda esta información
de una manera mas efectiva y fácil de entender, tanto para mi, como para los demás, En este punto me di cuenta que parece que seguimos un patrón (en cuanto a teorías del aprendizaje) ya que al igual que el nivel anterior, ya que realizamos una mezcla de las tres teorías, inicialmente somos bastantes constructivistas y cognitivistas, desarrollando el mapa conceptual basados en lo que sabemos y hemos indagado en los niveles anteriores pero al mismo tiempo dando cierta libertad sobre como este debe ser llevado a cabo y finalmente dentro de esta libertad tenemos puntos que deben ser cumplidos en orden de tener una buena calificación(Conductismo).

Por ultimo, en el tercer nivel (Practicar) aprendí que tan difícil puede ser explicar un tema, ya que tenerlo claro para uno mismo es “sencillo” sin embargo explicarlo es algo un poco más complicado, al igual que los otros  niveles, creo que este fue una mezcla des las tres teorías del aprendizaje.



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